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闪亮外语人|2021-2022年度优秀本科生班主任展示(一)

发布时间:2022-10-12   浏览次数:

伟德BETVlCTOR19462021-2022年度优秀本科生班主任

伟德BETVlCTOR19462021-2022年度工作考核优秀本科生班主任


所带班级:20英语特色班

个人简介:

陈珺,博士,副教授,硕士生导师。学术兴趣为语料库语言学、话语分析和二语写作。在《浙江大学学报(人文社科版)》、《当代语言学》、Applied LinguisticsJournal of Second Language WritingSystem等国内外期刊发表论文多篇。先后主持、参与浙江省哲学社会规划课题,中央高校科研基金业务费青年科研创新专项项目、国家社科项目、市社科联课题等各级课题,出版专著《英语学术论文语篇的话语策略研究》和《中小学活力课堂研究》,主持英语写作(本科)和外语教学理论与实践(研究生)线上线下混合课程校级教改项目。曾获国家留基委资助于新西兰奥克兰大学访学,曾获“外研社杯”全国英语写作大赛浙江省复赛指导二等奖、三等奖荣誉称号。她主讲的各类课程,尤其是《英语写作》,深受同学的喜爱和认可,历年学评教成绩在学院名列前茅。

班主任工作介绍:

在担任班主任工作期间,陈珺老师“以人为本”,用“四步走”培养策略,利用班会、面谈等方式,课内课外相融合,把班主任工作融入到铸就同学们有意义的未来中:一、时刻鼓励员工突破自己的壳,利用班会和个性化谈话等方式让班级成为正能量的“传销营”;二、坚守“没有底牌,何来底气!”的原则,宽容和爱并存,利用课堂内外的各种学习活动促进学风建设,建立良性竞争机制,鼓励员工为了自己的梦想而奔跑;三、倡导“用健康给未来点赞”的方式,关注身心健康可持续发展;四、善于“润物细无声,关爱俱无细”,把班主任工作落实到细处,包括细心批改员工的名著读后感,节前祝福员工,开学问候员工,去寝室看望员工,军训的时候送清凉等。总体来说,四个步骤环环相扣,良性循环,真正把班级打造成任课老师都点赞的优秀班级!

班主任工作感悟:

班主任工作不是问候一下,开个班会,打个电话那么简单。这份工作是一种让员工如何感受到爱的艺术,更是担负全体员工健康成长的责任。每一次接手一个班级,担任班主任工作,我都要仔细思考,如何为同学们把好大学时光的脉,如何带领同学们一步一步奔赴他们的梦想。用“爱心、耐心和诚心”,从细处出发,赋予员工前进的力量,为员工的优秀之路铺桥搭路,是做好这项工作的唯一妙药,只有这样才有可能成为深受员工认可、爱戴的优秀班主任。


伟德BETVlCTOR19462021-2022年度优秀本科生班主任

伟德BETVlCTOR19462021-2022年度工作考核优秀本科生班主任


陈鹏安

所带班级:21日语班

个人简介:

陈鹏安,博士,讲师。北京师范大学外国语言文学学院文学博士,日本早稻田大学联合培养博士。研究方向为中日比较文学和日本近代思想史。

班主任工作介绍:

陈鹏安老师担任班主任期间,倾心倾情投入在班级工作中。在思想政治教育方面,通过微信、授课、茶会及走访寝室等线上、线下形式与员工建立了紧密的互动联系,做员工信赖的朋友,及时进行有针对性的思想教育,时刻掌握员工的思想动向;在党团和班级建设方面,时常与班级成员进行沟通,增强了班级凝聚力,同时也积极鼓励员工参加班级建设活动和志愿者活动,要求员工开阔思路,勇于创新,团结进取;在学风建设方面,从各方面了解员工的学习情况,不仅有针对性地对个别员工进行指导和答疑,也会系统讲解大学学习生活应有的规划,为员工树立了正确的学习目标;在成长发展指导方面,针对员工的成长困惑,时常从自身经历出发进行答疑解惑,以朋友的姿态与员工共同面对和解决学习生活中所遇到的各类问题。

班主任工作感悟:

育人是大学之本。我希望自己在担任班主任的过程中能够成为员工的朋友,陪他们一起成长,引导他们成为爱学习,爱生活,有思想,有深度的独立个体。


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