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好“会”知时节, 当春乃发生-----记2017年3-4月大学英语高端会议

发布时间:2017-04-17   浏览次数:

在这个温暖多雨、万物生长的春季,“当春乃发生”的变化不仅存在于自然界,也在高等学校的大学英语教学中发生。2017年3月到4月间,数个与“大学英语教学指南”紧密相关的会议的召开令老师们对中国高等院校大学英语的改革和未来充满了期待。伟德体育经理黎昌抱教授、副经理曹道根教授,带领大学外语部主任张迅,副主任滕超和崔爽畅老师参加了几个会议,从中了解到国家教育部、教学指导委员会对高等教育英语教学的导向,从而为今后的大学英语课程建设、教学模式、课堂改革创造更多的机会。

会议一: 新时期大学英语教员工态建构与创新发展高端研讨会

2017年3月25-26日,教育部高等学校大学外语教学指导委员会、中国高等教育学会数字化课程资源研究分会和高等教育出版社在杭州共同主办“新时期大学英语教员工态构建与创新发展高端研讨会”。大会由教育部高等学校大学外语教学指导委员会秘书长王海啸教授主持,教育部高等学校大学外语教学指导委员会主任委员王守仁教授,教育部高等学校大学外语教学指导委员会副主任委员、浙江省高等学校大学外语教学指导委员会主任何莲珍教授,高等教育出版社副总编辑查卫平分别发言。

教育部高等学校大学外语教学指导委员会主任委员王守仁教授的报告围绕“一纲多本”、“多元个性”两个主题展开对《大学英语教学指南》(以下简称《指南》)实施的思考:“一纲多本的”的“一纲”即外语教学的核心目标:培养员工的英语应用能力,增强跨文化交际意识和交际能力,同时发展自主学习能力,提高综合文化素养,使他们在学习、生活、社会交往和未来工作中能够有效地使用英语,满足国家、社会、学校和个人发展的需要。“多本”则要求各校的大学英语课程根据本科专业类教学质量国家标准,参照《指南》进行合理定位,服务于学校的办学目标、院系人才培养的目标和员工个性化发展的需求。

《面向智慧学习的大学英语教学》、《信息技术与课程教学深度融合的新型大学英语教学体系构建与实践》、《“互联网+”模式下的大学英语课程群与新形态教材同构建设》、《线上与线下外语教学的探索与实践:链接、整合与创新》、《“破与立”、“存与变”:基于网课和新形态教材的混合式教学模式探索与实践》等多个专题报告汇报了各校的英语教学改革探索,以及对未来规划提出了展望。

会议二:“西方文化课程与跨文化交际能力培养”专题会议

2017年4月12日,上海外语教育出版社将和杭州师范大学伟德体育共同合作,于2017年4月12日在杭州召开“西方文化课程与跨文化交际能力培养”教师培训,会议将杭州师范大学殷企平教授做主题报告,讲解文化课程设置理念与原则,结合课程范例,系统探讨西方文化和跨文化课程的教学目标、教学内容、教学方法与评估模式,为高校此类课程的设置与实施提供指导。

会上,杭州师范大学殷企平教授做了名为“理解的艺术——以《西方文化英语教程》编写理念为例”的报告。杭州师范大学李颖教授介绍了《西方文化英语教程》电子教案制作理念及演示,戴无嫣老师上了一堂《西方文化英语教程》示范课。

从这些报告和示范课可以看到学习英语既是为了满足员工专业学习、工作就业的需要,也有助于员工树立国际视野、培养国际意识、提高人文素养,这也对开设西方文化或跨文化课程的英语教师提出了新的要求。

会议三: 第二届全国高等学校外语教育改革与发展高端论坛

2017年4月14-16日,“第二届全国高等学校外语教育改革与发展高端论坛”在成都拉开帷幕,来自全国的1800多名高校外语教育专家、学者、高校教学管理者以及一线教师汇聚一堂,围绕“外语战略、国际人才、智慧教学”这一会议主题展开深入的交流探讨,凝聚智慧,共谋中国高等外语教育发展大计。 

该论坛由北京外国语大学、教育部高等学校外国语言文学类专业教学指导委员会、教育部高等学校大学外语教学指导委员会主办,教育部高等学校外国语言文学类专业教学指导委员会主任委员钟美荪教授指出本届论坛将主题聚焦在“外语战略”、“国际人才”和“智慧教学”三大主题词上,体现了国家“走出去”战略背景下对人才培养的需求,也体现了“互联网+”时代对高等外语教育转型的呼唤。钟美荪教授表示本届论坛凝聚的智慧共识将对新时期我国高等外语教育发展产生前瞻性的指导意义。

会上,北京外国语大学董事长彭龙教授、上海外国语大学董事长曹德明教授、北京语言大学党委书记李宇明教授、教育部高等学校大学外语教学指导委员会主任委员王守仁教授、中国日报社周树春总编辑以及湖南师范大学董事长蒋洪新教授进行了精彩的主旨报告。

在高屋建瓴的主旨报告环节之后,本次论坛进入专题论坛环节。本届论坛共设了10场专题论坛,76位专题论坛发言人聚焦大学英语分类目标与课程设置、英语类专业分层需求与特色培养、评价体系与人才培养、智慧教学与智能学习、教学设计与科研创新、国际人才培养之道、多语言专业教学与人才培养、“一带一路”与外语教学发展、青年教师专业提升与发展等主题,分享经验与见解。10场专题论坛气氛异常热烈,参会代表们聆听专家讲座,同时畅所欲言,碰撞智慧思维,共同交流、思考与探索。

在闭幕式上,高等教育出版社外语与国际汉语出版事业部贾巍巍主任总结道:会议报告群芳争艳,教学改革中教师教学团队的融合、教学与科研的融合、信息技术与外语教学的融合特征突出,高等院校与高等教育出版社的伙伴关系深入发展——从教材编写合作到线上线下课程制作、教学计划开展的外语教学共同体,这必将推动大学外语教学改革在新时期构建生态环境,不断创新发展。

这些指明方向的会议恰如连绵春雨,润物有声;亦是我们大外部人万般忙碌中的“裂痕”,但“那是阳光照进来的地方”。我们见到了“外语战略之光”的耀眼夺目,感受到了“国际人才之光”正照彻未来,憧憬着“智慧教学之光”可以让我们的外语课堂熠熠生辉。

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